Maestría en Educación Superior

Universidad Nacional Autónoma de Honduras UNAH
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Detalle de la carrera

El egresado de la Maestría en Educación Superior, deberá desarrollarse en: Área del conocimiento; se propone entregar un conjunto de elementos teóricos, pedagógicos y didácticos que favorezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje. Área de destrezas y habilidades; conformadas por las bases técnicas que le permitan elaborar y utilizar instrumentos útiles para investigar y elaborar propuestas para el fortalecimiento de la educación en general y de la educación superior en particular. Área de actitudes y valores; se refieren a aquellos elementos relacionados con el ejercicio de su vida profesional y que aspiran a fomentar en el egresado un profundo respeto por los derechos humanos, una entera dedicación de búsqueda para el servicio a la sociedad, un gran espíritu crítico frente al conocimiento de la realidad y habilidades para escuchar y transmitir ideas.

Acerca de la universidad

Somos una universidad estatal y autónoma; responsable constitucionalmente de organizar, dirigir y desarrollar el tercer y cuarto nivel del sistema educativo nacional. Nuestro ámbito de producción y acción científica es universal. Nuestro compromiso es contribuir a través de la formación de profesionales, la investigación y la vinculación universidad-sociedad al desarrollo humano sostenible del país y por medio de la ciencia y la cultura que generamos, contribuir a que toda Honduras participe de la universalidad y a que se desarrolle en condiciones de equidad y humanismo, atendiendo la pertinencia académica para las diversas necesidades regionales y el ámbito nacional.Con la visión de ser una institución líder de la educación superior nacional e internacional; protagonista en la transformación de la sociedad hondureña hacia el desarrollo humano sostenible con recursos humanos del más alto nivel académico, científico y ético.Una institución con un gobierno democrático, organizada en redes y descentralizada, transparente en la rendición de cuentas, con una gestión académica y administrativo/ financiera, participativa, estratégica, moderna y orientada hacia la calidad y la pertinencia de la educación, la investigación y su vinculación con la sociedad hondureña y mundial, procesos basados en los nuevos paradigmas de la ciencia y la educación.

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