Especialización en Diseño, Gestión y Evaluación Curricular

Universidad Nacional Autónoma de Honduras UNAH
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Detalle de la carrera

Los escenarios educativos del siglo XXI demandan profesionales que respondan a las necesidades de una sociedad cambiante y marcada por un fuerte desarrollo tecnológico. Esa exigencia demanda reformas curriculares acordes con el planteamiento de los paradigmas educativos actuales y que responden al perfil del nuevo profesional universitario en las distintas áreas del conocimiento. Consciente de su responsabilidad con la nación hondureña, la UNAH impulsa desde el año 2002 la formación de especialistas en Diseño Curricular a fin que la institución disponga de un cuerpo docente competente para implementar el nuevo modelo educativo resultado del proceso de reforma. Un eje importante de este postgrado es la investigación educativa como una acción imperativa en la mejora de la calidad educativa de la UNAH.

Acerca de la universidad

Somos una universidad estatal y autónoma; responsable constitucionalmente de organizar, dirigir y desarrollar el tercer y cuarto nivel del sistema educativo nacional. Nuestro ámbito de producción y acción científica es universal. Nuestro compromiso es contribuir a través de la formación de profesionales, la investigación y la vinculación universidad-sociedad al desarrollo humano sostenible del país y por medio de la ciencia y la cultura que generamos, contribuir a que toda Honduras participe de la universalidad y a que se desarrolle en condiciones de equidad y humanismo, atendiendo la pertinencia académica para las diversas necesidades regionales y el ámbito nacional.Con la visión de ser una institución líder de la educación superior nacional e internacional; protagonista en la transformación de la sociedad hondureña hacia el desarrollo humano sostenible con recursos humanos del más alto nivel académico, científico y ético.Una institución con un gobierno democrático, organizada en redes y descentralizada, transparente en la rendición de cuentas, con una gestión académica y administrativo/ financiera, participativa, estratégica, moderna y orientada hacia la calidad y la pertinencia de la educación, la investigación y su vinculación con la sociedad hondureña y mundial, procesos basados en los nuevos paradigmas de la ciencia y la educación.

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